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Educ@ción Aventurer@ 2.0

Hemos creado una serie de videojuegos educativos, en los que los alumnos podrán conseguir, de forma lúdica las competencias necesarias en cada etapa educativa. Al mismo tiempo, los profesores contarán con una herramienta extra.

 

En estos videojuegos cada alumno podrá construir de manera individualizada su propio escenario virtual. En este caso harán una especie de “colegio ideal” para ellos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Todos dispondrán de los medios materiales apropiados para su elaboración, éstos de forma virtual, y siempre estarán conectados vía red. Es personalizable para adaptarlo a las preferencias del usuario.Una vez realizado, cada alumno de manera individual creará un perfil personalizado que corresponda a cada uno de ellos para el comienzo del juego. El juego consistirá en la consecución del desbloqueo de fases de manera automática. Éstas estarán relacionadas con las materias impartidas en clase y se harán gracias a la contribución por parte de los docentes según lo que se ajuste en sus unidades didácticas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cada alumno tendrá que ir pasando fase a fase, hasta que lleguen a la etapa final, más importante, en la que tendrán que hacer de manera grupal un corto de un tema elegido por ellos para demostrar que han aprendido con el videojuego.En cada fase los alumnos podrán compartir cosas entre ellos de forma online, por ejemplo si uno de los alumnos tiene dudas en una fase, a través de un foro o de comunicación oral vía red, podrán preguntar cómo puede realizarla.

 

También podrán acudir a los tutoriales de cada fase, que les dará pistas para resolver los problemas planteados. Para esto, hemos creado un personaje, llamado "LELO" que ayudará a los alumnos durante su aventura virtual.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cada fase pasada se irá puntuando según sus habilidades, por lo que si no consigue la puntuación prevista, cada uno de ellos tendrá que apoyarse en lo que le sea de ayuda para avanzar.

 

Este videojuego constará de diez fases para cada materia, en este caso se trabajaran las más importantes Lengua Castellana, Lengua extranjera Inglés y Matemáticas, por tanto el videojuego constituirá treinta fases. Al finalizar, el videojuego se realizara los diferentes cortos, en los que cada uno de los ciclos de primaria y secundaria subirá el suyo, entrando en un concurso en los que participan diferentes centros.

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